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1. 왜 '학년별 반 편성'인가요?

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초등 시기의 수학은 단순한 지식 습득을 넘어, 또래 친구들과 사고를 공유하며 논리력을 확장하는 사회적 학습의 과정입니다.

*정서적 안정감 : 비슷한 고민과 발달 과정을 공유하는 같은 학년 친구들과 학습할 때, 아이들은 훨씬 편안하게 질문하고 토론에 참여합니다.

*정교한 경쟁과 협력 : 동일 학년 내에서 세분화 된 반 편성은 아이에게 건강한 자극을 주며, '함께 성장하는 공부의 힘'을 경험하게 합니다.

 

 

2. 학년별 6~20개의 '초세분화' 레벨 시스템

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"학년별 수업은 아이의 개별 실력을 담아내지 못할 것"이라는 걱정은 비엠아이에서 확신으로 바뀝니다.

저희는 단일 학년 내에서도 진도 속도와 심화 깊이에 따라 학년별로 최소 6개에서 최대 20개까지반을 세분화하여 운영합니다.

아이의 현재 실력과 잠재력에 딱 맞는 '최적의 위치'에서 수업이 시작됩니다.

 

기본 탄탄 및 원리 정립반 : 뉴턴반 / 가우스반

심화 응용 및 논리 완성반 : 뫼비우스반 / 유클리드반

최상위 사고력 및 경시반 : 피타고라스반 / 아르키메데스반

 (이 외에도 아이의 성취도에 따른 다양한 맞춤형 레벨이 운영 중입니다.)

 

 

3. 함께 멀리 가는 공부, BMI가 지향하는 가치입니다

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단순히 문제를 빨리 푸는 아이가 아니라, 친구들과 함께 어려운 문제에 도전하고 해답을 찾아가는 과정에서 아이들은 수학의 진짜 재미를 느낍니다. 비엠아이의 학년별 시스템은 아이가 지치지 않고 수학이라는 긴 레이스를 완주할 수 있도록 돕는 가장 강력한 기반입니다.